在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐,也是推動學習教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。我校黨支部充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,真抓實干,盡好責、抓到位、見實效。
一、 認真謀劃,做好學習動員
    按照上級統(tǒng)一部署,我校黨支部積極行動,結(jié)合學校實際制定了《福州市盲校“兩學一做”學習教育實施方案》,還詳細規(guī)劃了今后學習教育的內(nèi)容,擬定了《福州市盲!皟蓪W一做”學習教育工作任務(wù)細化表》,并于5月18日召開全體黨員做好“兩學一做”動員大會,及時向全體黨員傳達“兩學一做”學習教育的各項要求。針對當前黨員隊伍多樣化的工作特點和學習需求,引導廣大黨員及時關(guān)注中國共產(chǎn)黨微信號,充分利用微信新媒體,及時學習最新內(nèi)容;利用校園網(wǎng)、QQ群等媒體,及時宣傳“兩學一做”學習教育活動的最新動態(tài);利用LED滾動播放“兩學一做”學習教育宣傳標語,形成濃厚的“兩學一做”學習氛圍,為開展學習教育筑牢思想基礎(chǔ)。
二、突出重點,扎實穩(wěn)步推進
    開展“兩學一做”學習教育,就要夯實“學”這個基礎(chǔ)!皩W黨章黨規(guī)”,就要明確基本標準、樹立行為規(guī)范。要認真學習黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,為此,我校黨支部為每位黨員配發(fā)《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》,及時按要求配發(fā)其他必讀學習材料,并通過自主學習與集體學習相結(jié)合方式進行,五月份以來主要引導廣大黨員同志集中學習并抄寫《中國共產(chǎn)黨章程》,及時做好讀書筆記。
三、領(lǐng)導帶頭,抓好主題教育
     我!皟蓪W一做”學習教育領(lǐng)導小組勇于擔當作為,在工作、學習和教育起先鋒模范作用,努力抓好黨課教育,開展好專題交流研討活動。6月7日,我校黨支部書記吳淑英同志為廣大黨團員教師上了一堂“兩學一做”專題黨課——《牢記宗旨,做一名合格黨員》,支委會成員集中協(xié)定于5月23日第1次集中學習研討活動,擬定主題為“落實‘四講四有’,做合格黨員”,正積極梳理帶頭發(fā)言的內(nèi)容材料。
四、立足典型,抓好“三好”推送
兩學一做”學習教育不是一次活動,面對的是全體黨員,層級多、范圍廣,要精心組織、講究方法、分類指導、注重實效,突出正常教育,以黨支部為基本單位,以組織生活為基本形式,以落實黨員日常教育管理制度為基本依托,以“黨員好故事、書記好黨課、支部好案例”為載體,堅持區(qū)分層次、分類指導,堅持抓在平常、融入經(jīng)常,堅持典型引領(lǐng),目前五月份推送書記好黨課即吳淑英書記為“兩學一做”開展的專題黨課,并計劃于6月中旬推送一個支部好案例,抓好“三好”推送工作的持續(xù)性。
五、深化學習,突出工作成效
    通過“兩學一做”學習教育,廣大黨員提高了認識,黨有黨紀,國有國法,沒有規(guī)矩不成方圓,作為一個共產(chǎn)黨員必須帶頭遵守黨紀國法;通過黨員戴黨徽亮身份行動,廣大黨員同志進一步明確了目標,進一步增強“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范意識,增強日常工作的積極性、主動性及創(chuàng)新性。黨員領(lǐng)導干部在“兩學一做”學習教育中,帶頭學習,抓好組織引領(lǐng),不僅用黨紀黨規(guī)武裝自己的頭腦,用習近平總書記的鮮明理論指導日常管理工作,增強工作時效性。但仍存在一些問題,如學習與實踐聯(lián)系的緊密性不夠,在群眾中的宣傳和輻射力度還不夠,今后的學習教育應(yīng)突出形式創(chuàng)新,緊密聯(lián)系群眾。
六、知行合一,彰顯亮點特色
    我校“兩學一做”學習教育既按規(guī)定動作開展,又探索創(chuàng)新載體和“自選動作”,聯(lián)系實際推出創(chuàng)新方式“學”,立足崗位凸顯“做”。結(jié)合我校教師基本功教育,要求每位老師逐字逐句學習《中國共產(chǎn)黨章程》并與教師基本功練習結(jié)合起來,目的有兩個,一個是達到中央的要求,將學習與教學的中心任務(wù)結(jié)合起來。二是把外部的要求變成內(nèi)化的信念和行為準則需要一個長期堅持的過程,養(yǎng)成好習慣,每天抄寫一頁黨章,積少成多,也是一種意志品質(zhì)的鍛煉!皟蓪W一做”學習教育基礎(chǔ)在學,關(guān)鍵在做。,我校黨支部主要強調(diào)知行合一,做到“雙突出”,主要突出日常工作與“兩學一做”學習教育活動“兩手抓”,從“兩學一做”活動開展伊始至年底,每個月將開展主題性的黨團活動;突出“兩學一做”學習教育活動與服務(wù)社會相融合,如計劃六月底黨員教師走進市第二福利院。通過系列活動引導黨員教師亮出身份,自覺踐行“一名黨員一面旗”的先鋒模范作用,不僅僅體現(xiàn)在工作崗位上,還應(yīng)該體現(xiàn)在日常社會生活之中。
七、對照問題,邊學邊改促提升
     針對“兩學一做”學習教育開展以來存在問題如“兩學一做”學習氛圍還不夠濃厚,黨員身份意識還不夠強等問題,黨支部研究制定了一系列的整改措施,在邊學邊改做推進,如布置更具氛圍“兩學一做”活動場地;通過學校QQ群等現(xiàn)代信息手段,營造更加濃厚學習教育氛圍;通過每日佩戴黨徽,主動把黨員的身份亮出來,接受群眾監(jiān)督、指導,規(guī)范組織生活,每個黨員能以主人翁的姿態(tài)進行組織生活,創(chuàng)新性開展日常工作,發(fā)揮先鋒模范作用。
   八、排查整頓,挖掘紅色資源
   充分利用我市吳石故居以及近年來涌現(xiàn)出來的呂榕麟、陳桂林等先進典型,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導和推動黨員、干部自覺加強學習,通過挖掘紅色資源提升黨員政治意識。認真組織排查,從今年的四月份起,我校黨支部認真做好排查失聯(lián)黨員工作,認真抓好黨員資料的完善工作,黨員檔案管理工作有序,每個黨員資料完整,目前未發(fā)現(xiàn)我校有失聯(lián)黨員。